Mimarlık eğitiminde uzaktan eğitim, etkileşimli, gerçek zamanlı ve dijital ağlara kesintisiz erişim gerektiren bir model olmalıdır. İşte bazı öneriler: 1. Donanım ve Yazılım: Öğrencilerin ve öğretim üyelerinin bilgisayar, tablet veya akıllı telefon gibi cihazlara ve gerekli yazılımlara erişimi sağlanmalıdır. 2. Dijital Uygulamalar: Google Meet, Google Drive, Google Classroom gibi uygulamalar kullanılarak dersler ve sınavlar çevrimiçi olarak gerçekleştirilmelidir. 3. Ders Yönetimi: Ders yönetim yazılımları, kalabalık oturumları destekleyebilmeli ve yoklama takibi yapabilmelidir. 4. Dijital Okuryazarlık: Öğrencilerin dijital ortamla ve mimari temsil araçlarıyla tanışmaları erken dönemlerden itibaren sağlanmalıdır. 5. Sınav ve Değerlendirme: Dönem içinde kısa sınavlar yapılarak öğrencilerin derse devamlılığı ve başarıları değerlendirilmelidir. 6. Jüri ve Sunumlar: Uzaktan jürilerde, öğrencilerin önceden hazırlayıp gönderdikleri videolar kullanılabilir veya birden fazla öğretim üyesinin katıldığı sanal stüdyolar oluşturulabilir. Bu şekilde, uzaktan eğitim modeli, yüz yüze eğitimin avantajlarını koruyarak mimarlık eğitiminin verimliliğini artırabilir.