Gökdoğan F, Kır E, Özcan A ve ark. (2003a). Eğitim kitapçıkları okunabilir düzeyde midir?

Gökdoğan F, Kır E, Özcan A ve ark. (2003a) tarafından yapılan "Eğitim Kitapçıkları Okunabilir Düzeyde midir?" başlıklı çalışma, 2. Uluslararası & IX. Ulusal Hemşirelik Kongresi'nde, 7-11 Eylül 2003 tarihleri arasında Antalya, Türkiye'de sunulmuştur 14.

Bu çalışmada, yazılı eğitim materyallerinin okunabilirlik düzeyi incelenmiştir 12. Araştırma sonuçlarına göre, hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunması kolay değildir 123.

Materyallerin okunabilirlik düzeyleri, SMOG formülüne göre ortalama 12,85, Flesch formülüne göre ise ortalama 13,98 olarak saptanmıştır 13. Bu değerler, materyallerin ilköğretim 5-6. sınıf düzeyinde okunması gerektiğini gösteren önerilerle çelişmektedir 2.

Çalışmada, yazılı materyallerin genellikle okunamaz düzeyde yazıldığı, okuma yaşının göz önüne alınmadığı ve yazılı materyaller ile yetişkin okuma düzeyi arasında tutarsızlıkların olduğu belirtilmiştir 2.