• Buradasın

    Davranış notu çok iyi ne demek?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Davranış notu "çok iyi", öğrencilerin genel ahlak ilkeleri ve okul kurallarına uyumlarını değerlendirmek amacıyla verilen bir nottur ve 3 olarak ifade edilir 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. fenbilim.net
        1
      2. kelimebulucu.com
        2
      3. terim.rehberim.gen.tr
        3
      4. sorucevaplari.com.tr
        4
      5. bg360.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Karnede davranış notu nasıl olmalı?

    Karnede davranış notunun nasıl olması gerektiğine dair bazı ölçütler şunlardır: Okul kültürüne uyum. Karar alma süreçlerine katkı ve kararlara uyma. Grupça alınan kararlara katkı. Okul çalışanlarına karşı sorumlu davranma. Okula/derse düzenli devam etme. Okulu, çevreyi, eğitim araç-gereçlerini koruma. Belirlenen okul kurallarına uyma. Öz bakım (beden ve kıyafet temizliğine dikkat etme). Kendini tanıma (ilgi, yetenek ve becerilerinin farkında olma). İletişim ve sosyal etkileşim (iletişimde nezaket kurallarına uyma). Davranış notları, "geliştirilmeli" (1), "iyi" (2) ve "çok iyi" (3) olarak üç farklı şekilde verilebilir. Davranış notları, tüm öğretmenlerin verdiği notların ortalamasıyla oluşur. Karnedeki davranış notlarını öğrenmek için veliler, e-Okul sistemini kullanabilir.
    5 kaynak

    Davranış karnesinde hangi davranışlar var?

    Davranış karnesinde yer alan davranışlar şu şekilde sınıflandırılabilir: 1. Okul Kültürüne Uyum: Okul kurallarına uyma ve karar alma süreçlerine katkı sağlama. 2. Öz Bakım: Beden ve kıyafet temizliğine dikkat etme, sağlık kurallarına uyma. 3. Kendini Tanıma: İlgi, yetenek ve becerilerinin farkında olma, zayıf yönlerini geliştirme. 4. İletişim ve Sosyal Etkileşim: İletişimde nezaket kurallarına uyma, olumlu iletişim dilini kullanma. 5. Ortak Değerlere Uyma: Başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı gösterme, topluma duyarlı olma. 6. Çözüm Odaklı Olma: Sorunları fark edip tanımlama, alternatif çözüm yolları geliştirme. 7. Sosyal Faaliyetlere Katılım: Okulda yapılan sosyal faaliyetlere katılma ve başarılı olma. 8. Takım Çalışması ve Sorumluluk: İş birliği içinde çalışma ve grup içindeki sorumlulukları yerine getirme. 9. Verimli Çalışma: Planlı ve düzenli çalışma, zamanı etkili kullanma. 10. Çevreye Duyarlılık: Çevreyle ilgili faaliyetlere katılma, doğal kaynakları tasarruflu kullanma.
    5 kaynak

    Davranış notunda hangi ölçütler kullanılır?

    Davranış notunda kullanılan ölçütler şunlardır: 1. Okul kültürüne uyum: Karar alma süreçlerine katkı sağlama ve kararlara uyma, okul çalışanlarına karşı sorumlu davranma. 2. Öz bakım: Beden temizliğine dikkat etme, kıyafetlerin temizliğine özen gösterme, sağlığın gerektirdiği beslenme kurallarına uyma. 3. Kendini tanıma: İlgi, yetenek ve becerilerin farkında olma, zayıf yönleri tanıma ve geliştirme. 4. İletişim ve sosyal etkileşim: İletişimde nezaket kurallarına uyma, olumlu iletişim dilini kullanma, sosyal ilişkilerde grup içinde rol alma. 5. Ortak değerlere uyma: Başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı gösterme, bireysel ve kültürel farklılıklara hoşgörülü olma. 6. Çözüm odaklı olma: Sorunları fark edip tanımlama, alternatif çözüm yolları geliştirme. 7. Sosyal faaliyetlere katılım: Okulda yapılan çeşitli sosyal faaliyetlere katılmak için çaba gösterme. 8. Takım çalışması ve sorumluluk: İş birliği içinde çalışma, grup içindeki sorumlulukları yerine getirme. 9. Verimli çalışma: Planlı ve düzenli çalışma, zamanı etkili şekilde kullanma. 10. Çevreye duyarlılık: Çevreyle ilgili faaliyetlere duyarlı olma, doğal kaynakları tasarruflu kullanma.
    5 kaynak

    Hangi davranışlarla takdir alınır?

    Takdir almak için sergilenebilecek bazı davranışlar: Doğru ve olumlu davranışlar. Emek ve çaba. Katkı ve başarı. Süreçler. Geri bildirim.
    5 kaynak

    Davranış ne anlama gelir?

    Davranış, canlıların dış dünyaya karşı gösterdikleri her türlü bilişsel, duyuşsal ve psikomotor tepkilerin genel adıdır. Davranış kelimesinin diğer anlamları: davranma işi, tutum, davranım, muamele, hareket; dıştan gözlemlenebilecek tepkilerin toplamı; organizmanın uyaranlar karşısındaki tepkilerinin bütünü.
    5 kaynak

    İlkokulda davranış notu geliştirilmeli verilir mi?

    İlkokulda davranış notu geliştirilmeli olarak değerlendirilebilir. Davranış notları, öğrencilerin sosyal ve ahlaki gelişimlerini takip etmek amacıyla öğretmenler tarafından "Geliştirilmeli", "İyi" veya "Çok iyi" şeklinde verilir ve e-Okul sistemine işlenir.
    5 kaynak

    E okul davranış notu nasıl düzeltilir?

    E-Okul'da davranış notu düzeltmek için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Okul İdaresinin Yetki Vermesi: Okul idaresi, öğretmenlere yetki vermelidir. 2. Kullanıcı Tanımlama: Okul idaresi, yönetici modülünden öğretmen rolü tanımlamalıdır. 3. Sınıf Öğretmeni ve Ders Öğretmeni Tanımlaması: Okul idaresi, şubeye sınıf öğretmeni ve ders öğretmeni olarak öğretmeni seçmelidir. 4. Ders Programı: Okul idaresi, ders programını hazırlamalıdır. Bu adımlar tamamlandıktan sonra öğretmen, davranış notlarını sorunsuz bir şekilde girebilir. Ayrıca, sistemsel sorunlar nedeniyle not girişinde zorluk yaşanıyorsa, yoğun saatler dışında (sabah erken veya akşam geç saatler) giriş yapılması ve internet bağlantısının stabil olduğundan emin olunması önerilir.
    5 kaynak