• TARIM ve Orman Bakanı İbrahim Yumaklı, Tarımın, ormanın ve suyun olmadığı bir dünya, bizim dünyamız değildir. 
    1
    22 Eylül
    Bakan Yumaklı, tarımın, ormanın ve suyun bulunmadığı dünyanın kendilerinin ve insanlığın da dünyası olmadığını belirterek, “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımıza tarımı ve ormanı, doğayı ve canlıları sevdirmek, onların önemini anlatmak, milli bir görev ve sorumluluktur“ dedi. 
    2
    22 Eylül
    Açılışta Bakan Yumaklı’nın yanı sıra Sivas Valisi Yılmaz Şimşek, AK Parti Grup Başkanı Abdullah Güler, AK Parti Sivas Milletvekili Rukiye Toy, Sivas Belediye Başkanı Adem Uzun, protokol üyeleri, öğrenciler ve veliler yer aldı. 
    3
    22 Eylül
    ‘HAYALLERİMİZ BÜYÜYOR, UMUTLARIMIZ ARTIYOR’ Tarım olmadan gıdanın, gıda olmadan hayatın olamayacağı bilinciyle çocukları geleceğin dünyasına hazırlamak gerektiğini belirten Yumaklı, “Toprağı, ağacı, koyunu, kuzusuyla, tarımı ve hayvancılığı hayatlarının bir parçası yapacak kadar sevdirmek gerekiyor. Dahası, fidan dikme ve yetiştirme arzusunu çocuklarımıza ne kadar kazandırırsak, hep birlikte geleceğe daha güvenle bakacağımızdan şüphe duymuyorum. 
    4
    22 Eylül

    Diğer konular

  • Yanıt bulun

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Tarımın milli görev olarak görülmesinin bazı nedenleri:
    • Gıda üretimi: Tarım, gıda üretimi sayesinde yerel gıda tüketiminin karşılanmasını ve ihraç edilen ürünlerin kaynağını sağlar 24.
    • İstihdam: Tarım sektörü, özellikle kırsal bölgelerde önemli bir istihdam kaynağıdır 24.
    • Ekonomik katkı: Tarım, Türkiye ekonomisine hem iç tüketim hem de ihracat gelirleri üzerinden katkı sağlar 24.
    • Stratejik önem: Tarım, stratejik bir silah olan gıda ürünlerini üretir ve sağlıklı çevrenin oluşması, ekolojik dengenin kurulması ve sürdürülebilirliği açısından kritik öneme sahiptir 25.
    • Gelecek güvencesi: Tarım olmadan hayatın olamayacağı bilinciyle, çocuklara tarımın sevdirilmesi, geleceğe güvenle bakılmasını sağlar 15.
    5 kaynak
    Tarımın geleceği, dijitalleşme ve sürdürülebilirlik ekseninde şekillenmektedir 1. Bu süreçte öne çıkan bazı eğilimler şunlardır:
    • Dikey tarım: Toprak kullanılmadan, katlı raf sistemleri üzerinde ve genellikle kapalı ortamlarda üretim yapılır 35. Bu yöntem, su tüketimini azaltır ve yıl boyunca üretim imkanı sunar 35.
    • Hassas tarım: Drone'lar ve sensörler gibi teknolojik araçlarla tarımsal faaliyetler daha etkin ve verimli hale getirilir 14.
    • Rejeneratif tarım: Ekosistemleri iyileştirmeyi ve biyolojik çeşitliliği geri kazandırmayı amaçlayan bir yaklaşımdır 5.
    • Laboratuvar ortamında üretilen et: Kültürlenmiş et olarak da bilinen bu üretim, sera gazı salınımını ve arazi kullanımını azaltma potansiyeli taşır 4.
    Ayrıca, Tarım ve Orman Bakanlığı'nın desteklediği projeler, çiftçilerin dijital tarıma geçişini teşvik etmektedir 3.
    5 kaynak
    Tarım eğitiminin önemli olmasının bazı nedenleri:
    • Gıda güvenliği ve sürdürülebilirlik: Tarım eğitimi, çevre bilincinin gelişmesine ve sürdürülebilir davranışların oluşmasına katkı sağlar 2. Çocuklara gıdanın kökenini ve doğanın birbirine bağlılığını öğretir 2.
    • Ekonomik gelişim: Tarım sektörü, tüm ülkelerin ekonomik hayatlarında önemli bir yere sahiptir ve tarımsal eğitim, bu sektörün gelişiminde kritik rol oynar 5.
    • Teknolojik ilerleme: Tarım eğitimi, ileri hassas tarım tekniklerinin ve mühendislik bilgilerinin kullanılmasını gerektirir 1.
    • İstihdam: Sanayinin gelişmesi ve hizmetler sektöründe istihdam olanakları artıncaya kadar, tarımda çalışan nüfusun eğitilmesi ve tutulması gereklidir 4.
    • Bilimsel ilerleme: Tarımsal eğitim, bilimsel çalışma yapabilme yeteneği kazandırır ve bu çalışmaların sonuçlarını uygulamaya aktarabilecek insan gücü yetiştirir 4.
    5 kaynak
    Çocuklara tarım sevgisi aşılamak için aşağıdaki yöntemler uygulanabilir:
    • Hobi tarım: Evde topraksız tarım sistemleri kurarak çocukların kendi mini seralarını kurmalarına olanak tanımak 1. Bu, hijyenik ve kontrol edilebilir bir yapı sunar 1.
    • Okullarda eğitim: 'Yerli Tohum Milli Tarım' gibi projelerle okullarda bilgilendirme faaliyetleri düzenlemek 3. Bu tür etkinlikler, çocukların toprağı tanımalarını ve üretimi yerinde öğrenmelerini sağlar 3.
    • Doğa ve orman okulları: Bu tür okullarda düzenlenen tarım etkinlikleriyle çocukların toprağın nasıl ekilip biçildiğini, bitkilerin nasıl büyüdüğünü ve gıdaların nasıl üretildiğini deneyimlemelerini sağlamak 2.
    • Uygulamalı eğitim: Tohum ekimi, sulaması ve hasadı gibi temel tarımsal işlemleri içeren uygulamalı eğitimler vermek 3.
    • Renkli ve eğitici oyunlar: Tohumların büyüyüşünü takip edebilecekleri bitki yetiştirme oyunları gibi etkinlikler düzenlemek 2.
    Ayrıca, çocuklara tarımla ilgili kitaplar okumak, belgeseller izlemek ve tarımın olduğu alanlarda yürüyüşler yapmak da bu süreçte faydalı olabilir 5.
    5 kaynak
    Orman ve su kaynakları kritik öneme sahiptir çünkü:
    • Su döngüsüne katkıları: Ormanlar, su döngüsüne doğrudan katkıda bulunur; suyu toprağa emerek yeraltı su kaynaklarını besler ve atmosferdeki su buharını yağmur yağışlarına dönüştürür 124.
    • Yeraltı suyu kalitesi: Ormanlar, yağmur sularıyla birlikte yeraltı sularına karışan organik maddeler sayesinde yeraltı sularının mineral içeriğini zenginleştirir ve kalitesini artırır 4.
    • Sel riskinin azalması: Ormanlar, suyu toprağa emerek sel riskini azaltır 24.
    • Biyoçeşitlilik ve iklim düzenlemesi: Ormanlar, karbon emerek atmosferdeki sera gazı seviyesini dengeler ve biyolojik çeşitliliği destekler 5.
    • Tarım ve içme suyu: Ormanlar ve su kaynakları, tarım ve içme suyu temini için hayati öneme sahiptir 3.
    Ormanların azalması, su döngüsüne müdahale ederek yeraltı su kaynaklarının kurumasına ve sel riskinin artmasına neden olabilir 12.
    5 kaynak