• Buradasın

    MEB, özel eğitim hizmetlerinde uygulanacak 11 etik ilkeyi belirledi

  • Bakanlık tarafından ilk kez hazırlanan ve okullarda yürütülen özel eğitim hizmetlerinin etik ilkelerini belirleyerek bu hizmetleri yürüten personelin yetki ve sorumlulukları kapsamında görev süresince uymaları gereken etik ilkelere yönelik usul ve esasları düzenleyen Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi yürürlüğe girdi. 
    1
    4 Temmuz
    Yönerge, özel eğitim hizmetlerinin planlanması, sunulması ile izleme ve değerlendirme sürecinde birçok kurum, yönetici ve öğretmenin görev alması dolayısıyla yetki ve sorumluluklar çerçevesinde görevlerini yerine getirirken uyulması gereken kurallarda uygulama birliğinin sağlanması amacıyla hazırlandı. 
    2
    4 Temmuz
    Hazırlanan yönergeyle, ilgili mevzuatlar ve tüm paydaşlara verilen görev, yetki ve sorumlulukların yerine getirilmesinde etik ikilemlerin ortaya çıkmaması amacıyla özel eğitim hizmetlerinde görev alan yönetici ve öğretmenlerin etik ilkeler kapsamında yerine getireceği görev, yetki ve sorumluluklar düzenlendi. MEB TARAFINDAN 11 ETİK İLKE BELİRLENDİ MEB'in yönergesinde, özel eğitim hizmetlerinin planlanması, yürütülmesi ve izlenmesinde uyulması gereken etik ilke esasları belirlendi. 
    3
    4 Temmuz
    Yönergede, belirlenen etik ilkelere ilişkin özel eğitim hizmetlerinde görev alan tüm paydaşlara düşen görev, yetki ve sorumluluklar kapsamlı şekilde ele alındı. 
    4
    4 Temmuz
    Yönerge, tüm paydaşlar için özel eğitim hizmetlerinin sunulmasında uyulacak etik ilkelerle ilgili bağlayıcı ve önemli bir yol gösterici olma niteliği taşıyor. 
    5
    4 Temmuz

    Diğer konular

    İçerik konuları

  • Yanıt bulun

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi'nde yer alan 11 temel etik ilke şunlardır:
    1. Eğitim hakkı ve erişilebilirlik 123.
    2. Adalet ve eşitlik 123.
    3. Tarafsızlık ve dürüstlük 123.
    4. Gizlilik ve mahremiyet 123.
    5. Öğrencinin yüksek yararı 123.
    6. Bireye ve özerkliğine saygı 123.
    7. Kapsayıcılık ve bütüncül yaklaşım 123.
    8. Bilimsellik 123.
    9. İş birliği 123.
    10. Sorumluluk 123.
    11. Çıkar çatışmalarından kaçınma 123.
    Özel eğitim hizmetlerinde etik ikilemlerin çözümünde şu yöntemler kullanılabilir:
    • Etik değerlendirme çerçeveleri: Özdemir (2021) tarafından özel eğitim öğretmenleri için sunulan 9 adımdan oluşan etik değerlendirme çerçevesi, etik ikilemlerin çözümünde yol gösterici olabilir 14.
    • Mesleki etik ilkeler: Özel eğitim öğretmenleri için etik ilkeler kılavuzu, ikilemlerin çözümünde başvurulabilecek bir kaynaktır 4.
    • Stockall ve Dennis'in 7 adımlık çerçevesi: Bu yaklaşım, özel eğitim alanında karşılaşılabilecek etik ikilemleri çözmek için geliştirilmiştir 24.
    Etik ikilem durumlarında, kişi kendi değerlendirmesini yaparak kararını verir 4. Ancak, etik ilkeler her zaman doğru mesleki davranışların sergilenmesi için yeterli olmayabilir 14. Bu nedenle, öğretmenlerin davranışlarının etik bakımdan uygunluğunu bağımsız biçimde değerlendirebilecek yeterlikte olmaları da gerekmektedir 1.
    Özel eğitim hizmetlerinde etik ilkelerin uygulanması, hizmetlerin kalitesini artırır ve hizmet alanların haklarını korur 5.
    Etik ilkelerin özel eğitim hizmetlerini etkileme yollarından bazıları şunlardır:
    • Hizmetlerin profesyonelleşmesi 5. Etik ilkeler, özel eğitim öğretmenlerine rehberlik ederek, kişisel tercihlerden uzaklaşıp hizmet alanların ihtiyaçlarına uygun hareket etmelerini sağlar 5.
    • Adalet ve eşitliğin sağlanması 15. Etik ilkeler, tüm öğrencilere eşit fırsatlar sunulmasını ve adil bir eğitim ortamı oluşturulmasını destekler 45.
    • Öğretmenlerin işbirliği yapması 45. Etik ilkeler, öğretmenler arasında ve diğer hizmet sağlayıcılarla iş birliğini teşvik eder 45.
    • Öğrenci güvenliğinin sağlanması 4. Özel gereksinimli bireylerin fiziksel ve psikolojik güvenliklerinin korunması ve desteklenmesi etik ilkelerle sağlanır 4.
    • Etik farkındalık oluşturulması 5. Etik ilkelerin varlığı, öğretmenlerin davranışlarının etik açıdan uygunluğunu değerlendirmelerine yardımcı olur 5.
    Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi, özel eğitim hizmetlerinde görev alan tüm paydaşları kapsamaktadır 124.
    Bu paydaşlar arasında:
    • yöneticiler 13;
    • öğretmenler 13;
    • diğer personel 4;
    • aileler 5;
    • üniversiteler ve sivil toplum kuruluşları 5 bulunmaktadır.
    Özel eğitim hizmetleri için etik eğitim programları arasında şunlar bulunmaktadır:
    • Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi 15. Bu yönerge, özel eğitim hizmetlerinde görev alan yönetici ve öğretmenlerin uyması gereken etik ilkeleri belirler 15.
    • Mesleki etik dersleri 34. Öğretmen eğitim programlarında etik eğitimine yer verilmesi, özel eğitim öğretmenlerinin mesleki etik ilkelere uygun davranmalarına yardımcı olur 34.
    • Sertifika programları 4. Örneğin, Yeni Zelanda Öğretmenler Konseyi tarafından düzenlenen mesleki etik konulu sertifika programları, öğretmenlerin etik farkındalıklarını artırır 4.
    • Senaryo temelli öğretim yaklaşımı 4. Bu yöntem, öğretmenlere etik ilkeleri uygulama fırsatı sunar ve mesleki uygulamalarının etik uygunluğunu değerlendirmelerine yardımcı olur 4.
    Ayrıca, özel eğitim alanında çalışan personelin, etik ilkelere göre işbirliği yapması gerektiği görüşü, alan yazında desteklenmektedir 4.