• Buradasın

    MEB Sınav Yönetmeliğine Yeni Kural:Bir Günde Kaç Sınav Yapılacak?

    kamudanhaber.net23 Eylül
  • poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılıyla birlikte okullarda uygulanacak yazılı ve uygulamalı sınavların sayısını sınırlandırdı. 
    1
    23 Eylül
    Bundan sonra ülke ve okul genelinde yapılan ortak yazılı sınav sonuçlarına göre öğrenci toplu listeleri yayımlanmayacak. 
    2
    20 Eylül
    Ayrıca, okullar ve sınıflar arasında karşılaştırmalı başarı verileri de hazırlanmayacak. 
    3
    20 Eylül
    Bir günde üst üste yapılan sınavlar, öğrencilerin yorgun düşmesine ve sınav performanslarının olumsuz etkilenmesine neden olmaktaydı yeni düzenleme ile birlikte öğrencilerin motivasyonunu artırmayı ve daha sağlıklı sınav süreci yaşanması hedefleniyor. 
    4
    23 Eylül
      kamudanhaber.net1
      gazetegercek.com.tr2
      cagdaskocaeli.com.tr3
      ajanskamu.net4

    Diğer konular

    MEB’den Öğretmenlere Yeni Sınav Görevi
    kamudanhaber.net21 Eylül
    MEB’den yeni sınav kararı! İşte, detaylar
    cagdaskocaeli.com.tr20 Eylül

    İçerik konuları

    Milli Eğitim Bakanlığı

  • Yanıt bulun

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortak yazılı sınavları uygulama birliği sağlamak, öğrencilerin becerilerini daha iyi ölçmek ve eğitim kalitesini artırmak amacıyla kaldırmıştır 15.
    Ortak yazılı sınavların kaldırılmasının bazı nedenleri:
    • Uygulama birliği: Tüm ülkede sınavların belirlenen ortak tarihlerde yapılması, uygulama birliği sağlayacaktır 12.
    • Becerilerin ölçülmesi: Sınavlar, yalnızca çoktan seçmeli sorulardan ziyade, dinleme, konuşma, okuma ve yazma gibi becerileri ölçen yazılı ve uygulamalı olarak yapılacaktır 15.
    • Süreç odaklı değerlendirme: Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimi, ders öğretmenleri tarafından sürekli takip edilecek ve notlar, süreç odaklı olarak verilecektir 135.
    • Mesleki eğitim: Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında sınav tarihleri okullar tarafından belirlenecektir 15.
    5 kaynak
    Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) 2025-2026 eğitim öğretim yılı için getirdiği yeni sınav düzenlemesi, öğrencileri çeşitli şekillerde etkileyecek:
    • Sınav Stresi: Sınav sayısının azalması, öğrencilerin sınav stresini düşürecek 2.
    • Düzenli Çalışma: Daha fazla sayıda sınav yapılması, öğrencileri yıl boyunca düzenli çalışmaya teşvik edecek 1.
    • Performans Değerlendirmesi: Başarıların daha dengeli değerlendirilmesi sağlanacak; öğrenciler, sadece yılın belirli dönemlerinde değil, düzenli aralıklarla sınava gireceği için başarılarını anlık değil, uzun vadeli olarak gösterebilecek 1.
    • Eğitim Kalitesi: Eğitimde fırsat eşitliği sağlanması ve Türkiye genelindeki eğitim standartlarının yükseltilmesi hedefleniyor 1.
    Ayrıca, okullarda bir günde en fazla iki sınav yapılabilecek, zorunlu hallerde ise üçüncü sınav istisna kapsamında uygulanabilecek 2.
    5 kaynak
    Sınav performansını artırmak için şu yöntemler uygulanabilir:
    • Verimli çalışma planı yapmak 23. Derslere düzenli çalışmak ve son gün ders çalışmayı bırakmak önerilir 2.
    • Deneme sınavlarına girmek 25. Deneme sınavları, eksik konuların belirlenmesine ve sınav stresiyle başa çıkmaya yardımcı olur 25.
    • Zihni zinde tutmak 2. Zeka soruları çözmek, bulmaca veya zeka oyunları oynamak beyni zinde tutar 2.
    • Sağlıklı beslenmek 15. Sınavdan önce zihin açıcı yiyecekler tüketmek ve ağır yemeklerden kaçınmak gerekir 25.
    • Uyku düzenine dikkat etmek 15. Yeterli ve kaliteli uyku, zihinsel tazeliği sağlar 5.
    • Nefes egzersizleri öğrenmek 5. Sınav sırasında nefes egzersizleri yapmak kaygıyı kontrol altına almaya yardımcı olur 5.
    • Zamanı etkili yönetmek 5. Sınav süresini etkin kullanmak için takılmadan ilerleyebileceğiniz sorulara öncelik vermek önemlidir 25.
    Sınav kaygısıyla başa çıkmada zorluk yaşanıyorsa, psikolojik destek almak faydalı olabilir 5.
    5 kaynak
    Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) 2025-2026 eğitim öğretim yılı için belirlediği bazı yeni politikalar:
    • Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Bu model, ana sınıfı, ilkokul 1-2, ortaokul 5-6, ortaöğretim hazırlık, 9 ve 10. sınıflarda kademeli olarak uygulanacak 125.
    • Zilsiz Okul Uygulaması: Öğrencilerin sorumluluk bilincini artırmak amacıyla uygun okullarda zilsiz okul uygulamasına geçilecek 123.
    • Cep Telefonu Kullanımı: Sınıflarda cep telefonu kullanımı yasaklanacak; öğretmenler de ders sırasında telefon kullanmayacak 123.
    • Aile Yılı Teması: Aile kurumunun güçlendirilmesi ve çocukların aileleriyle nitelikli zaman geçirmesi için projeler hayata geçirilecek 125.
    • Mezuniyet Törenleri: Okul dışında herhangi bir mekanda mezuniyet etkinliği düzenlenmesi yasaklanacak 235.
    • Kayıt Parası Denetimi: Öğrenci kayıtları sırasında velilerden "kayıt parası" veya "bağış" adı altında ücret talep edilmesi engellenecek 23.
    • Özel Şube Uygulamasına Son: "Yabancı dil ağırlıklı" veya "teknolojik imkanları daha iyi" gibi gerekçelerle ayrıştırılmış özel şubeler oluşturma uygulamasına son verilecek 25.
    • Yardımcı Kaynaklara Yasak: Bakanlıkça dağıtılan ücretsiz ders kitapları dışındaki materyallerin okullarda kullandırılması engellenecek 25.
    5 kaynak
    Öğrencilerin motivasyonunu artırmak için bazı etkili yöntemler:
    • Hedef belirleme ve takip etme 234. Net ve ulaşılabilir hedefler belirlemek, öğrencilere yön verir ve özgüveni artırır 24.
    • Olumlu geri bildirim verme 345. Başarıları takdir etmek, öğrencilerin kendilerine olan güvenini ve motivasyonunu artırır 34.
    • İlgi alanlarına yönelik içerikler kullanma 234. Dersleri öğrencilerin ilgi alanlarıyla ilişkilendirmek, motivasyonu artırır 24.
    • Öğrenmeyi eğlenceli hale getirme 145. Oyunlar, hikayeler veya interaktif etkinlikler kullanmak öğrenmeyi daha keyifli hale getirir 45.
    • Fiziksel ortamı optimize etme 1. Çalışma alanının ışığı, ısısı ve düzeni öğrencinin zihinsel odağını etkiler 1.
    Motivasyonun hem içsel hem de dışsal faktörlere bağlı olarak değiştiğini unutmamak önemlidir 3.
    5 kaynak