• Buradasın

    İTÜ ve Pearson’dan dijital eğitimde güç birliği: Temel bilim derslerinde yapay zekâ destekli dönüşüm

  • İSTANBUL Teknik Üniversitesi (İTÜ) ile Pearson arasında yapılan iş birliği kapsamında, Pearson'un yenilikçi dijital öğrenme platformu MyLab, İTÜ'deki birinci sınıf öğrencilerinin hizmetine sunuldu. 
    1
    19 Ağustos
    Uygulama özellikle matematik, fizik ve kimya gibi temel bilim derslerinde öğretim sürecini dönüştürmeyi hedefliyor. 
    2
    19 Ağustos
    İTÜ’nün dünyada ilk 300, Mühendislik ve Teknoloji alanında ise ilk 100 üniversite arasında yer aldığı aktarıldı. 
    3
    19 Ağustos
    Yaz okulu döneminde başlayan bu iş birliği, Türkiye’nin eğitimde dijitalleşme hedefleri doğrultusunda kamu kurumlarında yüksek kaliteli kaynakların kullanımını yaygınlaştırmayı ve mezunların istihdam edilebilirliğini artırmayı amaçlıyor. 
    4
    19 Ağustos

    Diğer konular

    İçerik konuları

  • Yanıt bulun

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    MyLab platformu, öğrencilere interaktif ödevler, yapay zeka destekli çalışma araçları, gerçek zamanlı geri bildirimler ve kişiselleştirilmiş dijital ders kitapları sunarak daha zengin bir öğrenme deneyimi sağlar 5.
    MyLab platformuna kayıt olmak için:
    1. pearsonmylab.com adresine gidilir 1.
    2. Register bölümünde bulunan Student butonuna tıklanır 1.
    3. Geçerli bir e-posta adresi, ders eğitmeninin paylaştığı MyLab ders kodu (Course ID) ve kitaba ait erişim kodu (access code) girilir 1.
    4. Tüm gerekli alanlar doldurulduktan sonra Create Account butonuna basılır 1.
    5. Ders kitabına ait erişim kodu (Access Code) girilir ve Finish butonuna tıklanır 1.
    MyLab platformunda ders çalışmak için:
    • Assignments sayfasında eğitmen tarafından atanan ödevler görülebilir 1.
    • Study Plan sayfasında bireysel öğrenme çalışmaları yapılabilir 1.
    • Results sayfasında yapılan aktivitelerin sonuçları görülebilir 1.
    • Pearson eText sayfasında kitabın eText’ine erişim sağlanabilir 1.
    Daha fazla bilgi için Pearson'un resmi web sitesi pearson.com ziyaret edilebilir 3.
    5 kaynak
    Türkiye'de dijital öğrenme platformları şu şekillerde gelişmektedir:
    • Devletin dijital eğitim projeleri 1. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), uzaktan eğitim platformlarını ve dijital içerikleri genişletmektedir 1. E-Okul ve Eğitim Bilişim Ağı (EBA) gibi platformlar, öğretmenlerin ders içeriklerini öğrencilerle paylaşmasını ve etkileşimli eğitim süreçlerini yönetmesini sağlamaktadır 1.
    • Yapay zeka kullanımı 14. Yapay zeka, öğrenci performansını takip etmekte, ders içeriklerini kişiselleştirmekte ve eğitimde daha verimli çözümler üretmektedir 14.
    • Sanal ve artırılmış gerçeklik 1. Fen bilimleri, tarih ve sanat gibi alanlarda kullanılan bu teknolojiler, öğrencilere soyut konuları somutlaştırma imkanı sunmaktadır 1.
    • Oyunlaştırma 34. Dijital platformlarda kullanılan oyunlaştırılmış içerikler, öğrencilerin derslere olan ilgisini artırmakta ve öğrenme süreçlerini verimli hale getirmektedir 34.
    • Mobil uygulamalar 5. Eğitimde teknoloji kullanımı, tablet ve akıllı telefon gibi cihazların yaygınlaşmasıyla daha eğlenceli bir öğrenme ortamı sağlamaktadır 5.
    Dijital öğrenme platformları, pandemi süreciyle birlikte hız kazanmış ve eğitimde önemli bir dönüşüm başlatmıştır 14.
    5 kaynak
    Pearson'un diğer iş birliklerinden bazıları şunlardır:
    • İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) ile iş birliği 12. Pearson’un yenilikçi dijital öğrenme platformu MyLab, İTÜ’deki birinci sınıf öğrencilerinin hizmetine sunulmuştur 12.
    • Türkiye Yayıncılar Birliği (YAYBİR) üyeliği 5. Pearson, Türkiye'de ilköğretim, lise, yüksek öğretim kurumları ve iş dünyasına eğitim çözümleri sunmaktadır 5.
    Pearson'un diğer iş birlikleri hakkında daha fazla bilgi için şirketin resmi web sitesi olan pearson.com ziyaret edilebilir 3.
    5 kaynak
    MyLab'ın eğitimdeki bazı avantajları:
    • Kişiselleştirilmiş öğrenme: Öğrencilerin ihtiyaçlarına göre özelleştirilmiş öğrenme deneyimleri sunar 35.
    • Performans analizi: Gerçek zamanlı veri sağlayarak öğrencilerin ilerlemesini takip etmeyi ve ders anlatımını buna göre şekillendirmeyi mümkün kılar 35.
    • Adaptif öğrenme: Öğrencilerin ilerlemesine göre tepki veren dinamik çalışma modülleri sunar 5.
    • Geri bildirim yönetimi: Eğitmenlerin ödevleri verimli bir şekilde değerlendirmesine ve öğrencilere kişiselleştirilmiş geri bildirim sağlamasına olanak tanır 35.
    • Entegrasyon imkanı: Blackboard Learn, Brightspace, Canvas ve Moodle gibi çeşitli öğrenme yönetim sistemleriyle entegre çalışabilir 3.
    5 kaynak
    İstanbul Teknik Üniversitesi'nin (İTÜ) dijitalleşme hedefleri arasında şunlar yer almaktadır:
    • Eğitimin dijitalleştirilmesi: Pearson ile yapılan iş birliği gibi projelerle, özellikle temel bilim derslerinde dijital öğrenme platformlarının kullanılması 2.
    • Ar-Ge ve teknolojide öncülük: Dijital dönüşüm ve sürdürülebilirlik konularında öncü bir rol üstlenmek, yenilikçi projeler geliştirmek 4.
    • Üniversite-sanayi iş birliği: Sektördeki dijital dönüşüme katkı sağlamak, bu amaçla EÜAŞ ile bir protokol imzalamak 1.
    • Uluslararası iş birlikleri: EELISA gibi Avrupa üniversite konsorsiyumlarında yer alarak, mühendislik eğitimine yön vermek 4.
    • Girişimcilik ve inovasyon: Derin teknoloji alanlarında eğitim programları ve mentörlük ağları geliştirmek, girişimlerin ticarileşmesini hızlandırmak 3.
    5 kaynak