• Buradasın

    2024 Eğitim Değerlendirme Raporu

  • ANKARA, (DHA)- TÜRKİYE'NİN eğitim sistemini ileriye taşımak amacıyla bilimsel yaklaşımlar ve veri temelli analizlerle hazırlanan ‘TEDMEM 2024 Eğitim Değerlendirme Raporu’ yayımlandı. 
    1
    14 Nisan
    Raporda bütçeye ilişkin, “Eğitime ayrılan toplam bütçe her yıl artış göstermekle birlikte, 2023’e kıyasla yüzde 137.2 oranında artmıştır. Bu artış, nominal olarak önemli bir büyümeye işaret etse de enflasyondaki artış dikkate alındığında, reel değerdeki büyümenin sınırlı kalacağı düşünülmektedir” dendi. 
    2
    14 Nisan
    Raporda, “OECD ortalamasında öğrenci başına yıllık harcama 14.209 dolar iken, Türkiye’de bu rakam 5 bin 425 dolardır. OECD ülkelerinde temel eğitimin yüzde 93,3’ü kamu kaynaklarıyla finanse edilirken, Türkiye’de bu oran yalnızca yüzde 76,6’dır. Finlandiya, Norveç ve İsveç gibi ülkelerde ise eğitim tamamen kamu tarafından finanse edilmektedir. 
    3
    14 Nisan
    Türkiye'nin insan niteliğine yönelik doğru politikalar ve stratejik yatırımlarla potansiyelini gerçekleştirebileceği vurgulanan raporda, şunlar kaydedildi:"Eğitim finansmanında sürdürülebilir modeller oluşturmak, fırsat eşitliğini güçlendirmek, politikaların odağına 'nicelik' yerine 'nitelik' kavramını koymak, bilim eğitimini stratejik öncelik haline getirmek, eğitim ile işgücü piyasası arasındaki uyumu artırmak, bütüncül, uzun vadeli ve veri temelli eğitim politikaları geliştirmek bu yolda atılacak kritik adımlardır.". 
    4
    14 Nisan
    Raporda, “PISA 2022 ve TIMSS 2023 sonuçlarının, Türkiye’nin özellikle fen alanında bir ivme kazandığı gösteriyor. Ancak ilerlemenin sürdürülebilirliği için daha kapsamlı ulusal değerlendirmelere ihtiyaç var. PISA 2022 verilerine göre 6-15 yaş grubundaki öğrenci başına yapılan toplam harcamanın 100 bin dolara kadar artmasının ülkenin ortalama matematik performansını olumlu yönde etkilediği görülmüştür. 
    5
    14 Nisan

    Diğer konular