• Buradasın

    2. Türk Müziği Çocuk Şarkıları Beste Yarışması'nda dereceye girenler açıklandı - Ankara Haberleri

  • poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    poster
    Palet Türk Müziği İlkokulu ile Kültür ve Turizm Bakanlığı Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen II. Türk Müziği Çocuk Şarkıları Beste Yarışması’nın jüri değerlendirmesi, Palet Türk Müziği İlkokulunda gerçekleştirildi. 
    1
    8 Aralık
    Değerlendirmeler sonunda, üç dereceli kategori ve mansiyon ödülü ile Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğünün 90 yılına ithafen özel ödül almaya hak kazananlar belli oldu. 
    2
    10 Aralık
    Süreçte 68 bestekâr tarafından gönderilen 145 beste değerlendirildi. 
    3
    8 Aralık
    Palet Türk Müziği İlkokulu olarak Türk müziğine dehalar kazandırmak istediklerini dile getiren Erdoğan, "Yapısı itibarıyla okuldan öte bir kültür merkezi burası. Kayıt stüdyosuyla enstrüman yapım atölyesiyle konser salonuyla müzesiyle beraber Türk müziğine hizmet eden bir yer. Türk müziği usulleriyle bestelenmiş çocuk şarkılarının da sayısının artmasına hizmet etmek istiyoruz." ifadelerini kullandı. 
    4
    8 Aralık
    Geçtiğimiz aylarda Türk Müziği Çocuk Enstrümanları Yapım Yarışması'nı gerçekleştirdiklerini aktaran Erdoğan, çocukların erken yaşlardan itibaren enstrümanlarla tınılarla Türk müziğine aşina olmasını hedeflediklerini söyledi. 
    5
    8 Aralık
      hurriyet.com.tr1
      haberturk.com2
      sabah.com.tr3
      aa.com.tr4
      takvim.com.tr5

    Diğer konular

    Bilal Erdoğan: Enstrümanların çocuklara daha hızlı ulaşmasını hedefliyoruz
    haber7.com9 Aralık
    Bilal Erdoğan: Çocukların erken yaşlardan itibaren Türk müziğine aşina olmasını hedefliyoruz
    sabah.com.tr8 Aralık

    X'teki tartışmalar

    Yeni Şafak
    Yeni Şafak
    @yenisafak
    Ordu'da 15 yaşında oto elektrik ustası olan çocuk: 🗣️ Benim yaşlarımdaki çocuklar kalemle yazı yazarken ben kontrol kalemi ile sigorta tamir ediyorum. 🗣️ Herkes okuyacak diye bir şart yok. Bu memlekete aşçı da lazım, inşaatçı da lazım, usta da lazım. GizleDevamını oku
    x.com11 Aralık
    Evrensel Gazetesi
    Evrensel Gazetesi
    @evrenselgzt
    Güllü’nün şüpheli ölümünde yeni deliller: Kızı “bay bay” diyerek itti
    x.com11 Aralık
    Şok Gazetesi
    Şok Gazetesi
    @gazetesok1
    Kızılcık Şerbeti’nde taşları yerinden oynatacak: Bir karakter daha diziye geri dönüyor
    x.com11 Aralık

    İçerik konuları

    Yarışmalar
    A Haber

  • Yanıt bulun

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Çocuk şarkıları besteleme teknikleri şunlardır:
    • Konu Seçimi: Şarkılar, çocukların günlük yaşamlarıyla ilgili konulardan seçilmelidir 25.
    • Nitelik: Şarkılar hareketli, zevkli, eğlendirici, sözleri değiştirilmeye elverişli ve çocukları yeni sözler bulmaya yönlendiren nitelikte olmalıdır 25.
    • Söylenebilirlik: Şarkıların bireysel veya grup halinde söylenebilme özelliği göz önünde bulundurulmalıdır 25.
    • Yaş ve Gelişim Düzeyi: Şarkı seçerken çocukların yaşları ve müziksel gelişim düzeyleri dikkate alınmalıdır 25.
    • Ses Uygunluğu: Şarkıların çocukların sesine uygun olması gerekir 25.
    • Melodi ve Ritim: Şarkının melodisi tekrarlanabilir bölümlerden oluşmalı ve ritmi kolay olmalıdır 25.
    Ayrıca, Kodaly metodu gibi yöntemlerle çocuklar birlikte şarkı söyleyerek ve birbirini dinleyerek müziksel işitme becerisi kazanabilir, ritim ve müzik cümlelerinin başlama-bitişlerini kavrayabilirler 24.
    5 kaynak
    1. Türk Müziği Çocuk Şarkıları Beste Yarışması'nda öne çıkan besteler hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, yarışmada 68 besteci tarafından toplam 145 eser gönderildiği ve bu eserlerin değerlendirildiği bilinmektedir 123.
    Yarışmanın amacı, Türk müziği temalı çocuk şarkıları repertuvarını geliştirmek ve yeni bestecileri teşvik etmektir 12. Seçilen eserler, yarışmanın sonunda kamuoyuyla paylaşılacaktır 12.
    5 kaynak
    Türk müziğinde çocuk şarkılarının önemi şu şekilde özetlenebilir:
    • Müzik kültürünün aktarımı: Çocuk yaşta Türk müziğine aşina olan çocuklar, ileride bu müziğe ilgi duymaya devam edebilir ve müzik kültürü gelecek kuşaklara aktarılabilir 1.
    • Eğitim ve gelişim: Çocuk şarkıları, çocukların dil becerilerini geliştirmelerine, toplumsal kuralları ve milli değerleri öğrenmelerine yardımcı olur 34.
    • Sosyalleşme: Korolarda şarkı söyleyen çocuklar, topluluk içinde uyum sağlamayı ve özgüven kazanmayı öğrenir 15.
    • Zekâ gelişimi: Müzik eğitiminin zekâ gelişimine olumlu etkileri olduğu gözlemlenmiştir 1.
    • Kişisel gelişim: Çocuk şarkıları, bireylerin kişisel gelişimine katkıda bulunur 4.
    5 kaynak
    Türk müziği çocuk şarkıları bestelemek için dikkat edilmesi gereken bazı unsurlar:
    • Konu Seçimi: Şarkılar, çocukların günlük yaşamlarıyla ilgili konulardan seçilmelidir 1.
    • Eğlence ve Hareketlilik: Şarkılar hareketli, zevkli ve eğlendirici nitelikte olmalıdır 1.
    • Sözler: Sözleri değiştirilmeye elverişli olup, çocukları yeni sözler bulmaya yönlendirmelidir 1.
    • Söylenebilirlik: Şarkılar bireysel veya grup halinde söylenebilecek şekilde düzenlenmelidir 1.
    • Yaş ve Gelişim Düzeyi: Şarkı seçerken çocukların yaşları ve müziksel gelişim düzeyleri dikkate alınmalıdır 1.
    • Sakinleştirici Şarkılar: Ninni gibi sakinleştirici şarkılara da yer verilmelidir 1.
    • Ses Uygunluğu: Şarkılar çocukların sesine uygun olmalıdır 1.
    • Melodi ve Ritim: Melodinin tekrarlanabilir bölümlerden oluşması ve ritmin kolay olması tercih edilmelidir 1.
    Ayrıca, Kodaly metodu gibi yöntemlerle çocuklar birlikte şarkı söyleyerek ve birbirini dinleyerek müziksel işitme becerisi kazanabilir, ritim ve müzik cümlelerinin başlama-bitişlerini kavrayabilirler 1.
    Örnek yarışmalar:
    • Kültür ve Turizm Bakanlığı'nın düzenlediği "Türk Müziği Formları Beste Yarışması" 1;
    • Palet Türk Müziği İlkokulu ile Kültür ve Turizm Bakanlığı'nın ortaklaşa düzenlediği "II. Türk Müziği Çocuk Şarkıları Beste Yarışması" 135.
    5 kaynak
    Palet Türk Müziği İlkokulu'nun bazı projeleri:
    • İş Birliği Protokolleri: Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi ile Türk müziği eğitimine ilişkin bilgi ve metodolojilerin paylaşılması ve ortak etkinlikler düzenlenmesi amacıyla bir iş birliği protokolü imzalanmıştır 3. Ayrıca, İstanbul Teknik Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı ile de bir iş birliği protokolü bulunmaktadır 1.
    • Gelenekten Günümüze Türk Müziği Çalıştayı: Yeni Türkiye Eğitim Vakfı (YETEV) öncülüğünde düzenlenen bu çalıştay, Türk müziğinin geleneksel ve modern yönlerinin ele alındığı bir platform olmuştur 1.
    • Anma Etkinlikleri: Cinuçen Tanrıkorur gibi Türk müziği üstatlarını anma programları düzenleyerek, onların eserlerini ve fikirlerini öğrencilerle buluşturmaktadır 5.
    • Yetenek Sınavları: Okula yeni öğrenciler, yetenek sınavı ile seçilmektedir 2.
    5 kaynak